１１月１９日

晩秋の食卓に、焼き芋は欠かせませんね。

１・２年生が育てたさつまいもが焼き芋になり、午後の陽光に光り輝いていました。

すると程なく、２年生が校長室に届けに来てくれたではありませんか。

ふわっと柔らかくて甘いおいもをおいしくいただきました。

たまたま居合わせた栄養士の先生にも、いつものお礼とばかりにプレゼント。

感謝の気持ちを伝えに１・２年生の教室へ行ってみると、１年生は既にペロリと平らげた模様。

２年生は味わっている真っ最中でした。

秋の味覚の王様は、やっぱりこれだよなあ、と改めて感じました。

ごちそうさまでした。

６年生は、昨日に引き続き彫刻に没頭しています。

有力な資料が見つかったらしく、調べ学習はぐんと進み、パワーポイントにまとめ始めている子どもたちもいました。

一方で、調べたことだけでなく、自分たちが感じたことを、彫刻になりきって表現する学びが今回の種子です。

瞑想の部屋というタイトルで三つの箱が並んだような彫刻を、このように表現してみた男子ですが、瞑想っぽくないなと考えを改めたようです。

さて、本番はどのようなポーズになるのでしょうか。

読書するうさぎの像になりきりながら、なにか考え事をしているようです。

「なにを読んでるの？」と尋ねると「六法全書」と返ってきました。

これは予想外。こんな想像が次々と浮かんできています。

本日の給食は、きりたんぽ、牛乳、ハタハタ唐揚げ、とんぶりあえと、秋田づくしのメニューでした。

きりたんぽは４本もあり、お腹が苦しくなるほどでした。

ハタハタは、唐揚げにしたものを初めて見、初めて食べましたが、こんなにカリカリと香ばしく揚がるとは思いませんでした。

本日もごちそうさまでした。