四月最後の朝は、五城目署とさくらサポートの方々が交通安全指導のために早くから来校し、昇降口前で子どもたち一人一人に声掛けをしてくださいました。
「おはようございます。車に気を付けて登校してね」「周りをよく見て歩こうね」呼びかけチラシ、ティッシュ、自転車用スポークリフレクターなどを贈呈いただきました。
午後からは、専門委員会、縦割り班の顔合わせ、全校集会を行いました。
専門委員会では、後期生から中期生が任命証を授与されていました。照れくさそうな、それでいて嬉しくて仕方がないというような様子でモジモジする中期生が微笑ましかったです。
縦割り班顔合わせでは、1年生を4年生が迎えに行き、各班の教室へ移動します。
はじめはちょっと固い雰囲気でしたが…
自己紹介ゲームやクイズで盛り上がると、あっという間に打ち解けていました。
全校集会では、各学年の目標について発表しました。1年生「スマイル」
4年生「みんなの輪・和・笑~みんなで楽しい思い出をつくろう~」
5年生「一致団結~中期としてみんなと協力し、生活態度をよくしよう~」 6年生「前中期のリーダーとして、下級生の手本となり責任をもって行動しよう」7年生「Dream&NeverGive Up 夢に向かってつき進め!」8年生「One for All All for All~みんなで越えよう高い壁~」9年生「Believe it My Way~クラス全員で支え合い、それぞれのスタート地点へ~」
企画・運営に携わった代議委員会の皆さん、本当にお疲れ様でした。
「各学年の目標を常に意識して頑張りましょう」という呼びかけは、本当に大事なことです!
学校行事が目白押しの本日でしたが、各学年の学びも少しずつ熱気を帯び始めています。
1年生は、ウォーミングアップの活動で身体を動かしながら歌っていました。
あまり楽しそうなのでつられて一緒に踊ったら「まねしないの!」と注意されました(笑)
2年生は、黙々と漢字練習に励んでいました。窓際のネコたちもその様子をじっと見つめていました。「曜」の字はつくりも筆順も間違えやすい漢字です。「横棒が一本多い(少ない)」「似ているつくりを書いてしまう」など、間違い例の宝庫でもあるので、いっそのこと間違い例をたくさん集めて、まちがい探しゲームでもしてみてはどうでしょう。
5年生は、物語を読んで疑問に感じたことを課題にして、みんなで解決に向けた話し合いをしていました。
「自分の考えはちょっと違って…」「似ているんだけど自分の場合は…」など、互いの考えとの共通点や違いをもとに意見を交流する姿に、さすが中期生は違う!と思いました。
6年生は、英語の綴りを歌で覚えていました。身体を揺らしながら口ずさんでいる様子をみて、また1年生の時のように一緒に歌いたくなりましたが、ぐっとこらえました。
7年生は、漢和辞典の使い方を確認していました。
一番画数の多い漢字や、歴史上一度しか使われたことのないレアな漢字など、漢字の蘊蓄(うんちく)を交えながら、楽しく辞書の使い方を覚えていました。
8年生は、「自分が考えたコーディネート」を紹介し合っていました。
どんな状況で着るのかによって、材質、色、スタイルなどが異なります。実物投影機で大画面に映し出された自分のアイディアを豊かな言葉で語る姿は、アパレル業界の商品開発会議のようでありました。
単なる座学ではない学びが多様になれば、学んだことの定着度も向上し、心に染みついて剥がれない力になります。これから長い休みに入るのがもったいない1日でした。