４月28日 １年生を迎える会

前期の子どもたちで、「１年生を迎える会」を行いました。

もちろん、リーダーは４年生です。がんばっていましたよ。

司会進行の役目の子どもたちが、「緊張するぅ～」と言うので、

カメラを向けてみたのですが、とってもリラックスしているように見えますね。

３年生の花のアーチを通って、１年生が入場しました。

１年生、ちょっと緊張ぎみかな！？

司会の４年生たちが会を進行しました。

「はじめの挨拶をお願いします！」

１年生は、全員大きな声で自己紹介ができました。立派でした。

楽しいゲームは、○×クイズでした。

４年生は一人一役でした。全員が花丸の活躍でした。

もう一つのゲームは、王様じゃんけんです。

３列のじゃんけんの壁を勝ち抜けなければいけません。

何度も負けてしまってやり直しになる１年生もいました。

じゃんけん役の４年生は、どうにか勝たせてあげたくて、

ずっとグーを出し続けるなどの工夫をしている人もいました。

それでも、勝ってしまって困り顔をしている４年生を見て、

「優しいな」と、温かい気持ちになりました。

２年生は、アサガオの種をプレゼントしました。

自分たちが１年生のときに、大切に育てたアサガオの種だそうです。

きっと、来年もこうやってつながっていくのでしょう。

最後に、各学年から感想発表がありました。

１年生が喜んでくれたのでよかったという感想が多かったようです。

終わりの挨拶は、２年生や３年生にも感謝を伝えるものでした。

退場のときには、２・３年生が花のアーチを作ってくれました。

前期リーダーの４年生、大活躍の１年生を迎える会でした。

ありがとう！

４月27日 縦割り班顔合わせ集会、臨時専門委員会

 昼活の時間に、臨時専門委員会が開かれ、

委員長から任命証が手渡されたり、

児童生徒総会で取り扱う内容について話し合ったりしていました。

中後期の子どもたちが一緒に話し合う姿は、私には新鮮でした。

６年生も後期生に遠慮することなく、しっかり意見を伝えている姿がありました。

５校時は、縦割り班顔合わせ集会でした。

自己紹介や○×クイズを放送で代議員が進行したのですが、

楽しい雰囲気で、大いに盛り上げてくれていました。

校長先生が好きなちびまるこちゃんのキャラクターは「ともぞう」である

副校長先生の足のサイズは、２５センチである

さて、○か×か！？

４月26日 交通安全教室、教育委員の授業視察

１～６年生の交通安全教室が行われました。

内容は、１・２年生は「歩き方の指導」

３～６年生は「自転車の乗り方の指導」でした。

実際に、町民体育館やみなくるまで歩道を歩いたり、

臨時に描かれた横断歩道で、渡り方を教えてもらったりしました。

今回も警察署や井川さくら少年サポートの方々のご協力をいただきました。

警察の方のお話をしっかり守り、事故に遭わないようにしてほしいと思います。

同じ時間帯に、教育委員の方々が学校を訪問し、

３校時の授業を見て回られました。

２年生は、算数で

２４＋１４の計算の仕方を考えていました。

６年生も算数の時間でしたが、

教室の空気からも集中して学習していることが伝わりました。

７年生は道徳「席を譲ったけれど」の学習をしていました。

「思いやり」に必要なことって何だろう？

８年生は、国語の学習をしていました。

「をかし」「あはれなり」「わろし」を使って、

自分ならではの季節感を文章化し、紹介していました。

ここでもタブレットが活用されていました。

発表者の画面を全員で共有し、手元で文章を見ながら発表を聞いていました。

４月25日 朝の挨拶運動、１年防犯教室・校長室訪問

 毎週月曜日は、生活委員会による「あいさつ運動」が行われます。

５～９年生の委員が正門の左右に並び、

登校してくる児童生徒に「おはようございます」と声をかけていました。

実は、児童生徒会執行部も「あいさつ運動」をしています。

こちらは、毎週水曜日に玄関前に立つことになっているそうです。

執行部の生徒が手にしている横断幕は、総合文化部の作品です。

（４月２０日の写真）

「顔を見て、笑顔で、自分から先に！」

挨拶をするときのポイントですね。全校で取り組んでいきましょう。

１年生は「防犯教室」を行いました。

警察署の方と井川さくら少年サポートの方が来校し、

「いかのおすし」について、子どもたちに教えてくださいました。

ついて「いか」ない

車に「の」らない

「お」お声で助けを求める

「す」ぐ逃げる

大人に「し」らせる

忘れないように、「いかのおすし」の下敷きもプレゼントしてもらいました。

ご家庭でも、下敷きを見ながら、内容を確認していただければと思います。

お昼休みに、２年生が「2022カワイうたのコンクール」

の賞状とメダルをもってきてくれました。

「ピアノも習っています」とのこと、音楽が苦手な私には羨ましい！

５校時には、校長室を訪れた１年生。いっぱい質問されました。

「校長先生は、どうしてこの部屋に一人でいるのですか？」

「・・・・、寂しいから時々遊びに来てください。」

「うん」

放課後には、ふれあい学習（４～６年生のクラブ活動）の担当者会議がありました。

今年も、地域の指導者に学習サポーターとして活動を支えていただきます。

教室では体験できない校外での活動もあります。

井川小学校（当時）で、２０００年から地域の方にご協力いただいているそうです。

２０年以上にわたって、

子どもたちの興味関心の芽を育んでいただいていることに感謝です。

４月21日 児童生徒会役員・専門委員・特別委員任命式

昼活の時間に、中・後期の児童生徒が体育館に集まり、

ピリッと張りつめた雰囲気で「任命式」が行われました。

開会の言葉に続いて、児童生徒会の執行部が紹介されました。

任命式の司会や写真撮影、任命書の進達などの仕事は、

すべて執行部の生徒が、てきぱき進めていました。

学級役員・専門委員任命では、

点呼する声も返事も、その動きも凜とした美しさが感じられました。

児童生徒会長の挨拶は、児童生徒会テーマである

「改革と革新」への強い意志が感じられる力強い内容でした。

校長からは、「公・共・私」の違いについて話をしました。

委員会に所属する中・後期の児童生徒、とりわけ代表には、

「共」の意識をもって、一緒に過ごす集団における役割を考え、

井川義務教育学校のすべての児童生徒が充実した学校生活を送れるように、

思う存分実力を発揮してほしいと思います。