2校時に、1年生の国語科で提示授業が行われました。
単元は、「ともだちのこと、しらせよう」です。
友達の今一番楽しいことをみんなに知らせるため、
インタビューしたことを文章にして発表するという学習です。
今日は、インタビューを録音した音声を
パソコンで何度も聞き直して、内容をメモするという時間でした。
一年生の子どもたちは、全員自分のパソコンを開き、
手慣れた様子で必要なソフトを起動し、学習に取り組んでいました。
今日は、イヤホンを始めて使用したようでしたが、
イヤホンが大きくて、耳に固定できない人もいたようです。
それでも、手で押さえながら集中して学習していました。
午後には、「薬物乱用防止教室」が行われ、6・9年生が参加しました。
学校薬剤師の先生は、6年生と9年生それぞれに、
ちょうど理解できるようにお話をしてくださいました。
「違法薬物の誘いに心が揺れるのは、どんなときか?」
疲れが取れるよ! → 疲れているとき
イライラがとれてスッキリするよ! → イライラしているとき
「適度な運動」「バランスのよい食事」「睡眠」
健康の3原則を大切にし、心身ともに健康でいることは、
楽物乱用を防ぐ、大切な防御策なのだと改めて学ぶことができました。
子どもたちには、正しい知識を身に付け、注意深く判断し、
適切に意思表示することで、自分自身を守ってほしいと思います。